Peran Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) Dalam Pengelolaan Keuangan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK): Sebuah Studi Systematic Literature Review

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan kejuruan menuntut adanya sistem pengelolaan keuangan yang lebih fleksibel, akuntabel, dan mandiri. Penerapan pola Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diharapkan mampu menjadi solusi dalam mewujudkan tata kelola keuangan yang efisien dan kemandirian keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara sistematis peran BLUD dalam pengelolaan keuangan SMK dengan menelaah berbagai hasil penelitian sebelumnya yang relevan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan tahapan identifikasi, seleksi, dan analisis literatur dari berbagai sumber jurnal nasional terakreditasi, repositori pemerintah, dan artikel ilmiah terpublikasi antara tahun 2018–2024. Sebanyak 21 artikel dipilih berdasarkan kriteria inklusi seperti kesesuaian topik, metode penelitian, dan fokus pada pengelolaan keuangan SMK berbasis BLUD. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan BLUD memberikan dampak positif terhadap fleksibilitas anggaran, peningkatan transparansi dan akuntabilitas keuangan, serta mendorong kemandirian SMK melalui optimalisasi unit produksi dan kerja sama dengan dunia industri. Namun demikian, masih ditemukan hambatan berupa keterbatasan sumber daya manusia, ketidaksiapan sistem pelaporan, dan kurangnya pelatihan teknis bagi pengelola keuangan sekolah. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa BLUD memiliki peran dalam memperkuat tata kelola keuangan SMK, namun efektivitas implementasinya sangat bergantung pada dukungan kebijakan, kapasitas manajerial sekolah, dan sinergi dengan pemerintah daerah serta dunia usaha.