JURNAL VOCATIONAL EDUCATION POLICY

About the Journal

• Nama Jurnal: Jurnal Vocational Educational Policy
• E-ISSN: 3163-6756 (Online) | P-ISSN: 2685-5739 (Cetak)
• Prefix DOI: 10.66599/Whitepaper
• Editor in Chief: Dr. Fuat Iskandar, M.A. | Managing Editor: Dr. Arum Fatayan, M.Pd.
• Penerbit: Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Kementerian Pendidikan Dasar • dan Menengah Republik Indonesia (Kemendikdasmen RI)
• Negara: Indonesia | Frekuensi Terbit: Dua edisi per tahun | Indeksasi: Google Scholar
• Jadwal Terbit: Mei dan November
• Situs Web Resmi: https://jurnalsmk.kemendikdasmen.go.id/index.php/whitepaper

Vocational Education Policy merupakan jurnal ilmiah bereputasi yang menerapkan sistem penelaahan sejawat (peer review) dan menyediakan akses terbuka (open access) bagi masyarakat akademik. Jurnal ini berkomitmen untuk memublikasikan karya ilmiah yang berkualitas, inovatif, dan memiliki kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang pendidikan menengah kejuruan. Publikasi yang diterbitkan mencakup hasil penelitian empiris, kajian konseptual, penelitian interdisipliner, serta ulasan buku yang relevan dengan isu-isu strategis, kebijakan, tata kelola, dan pengembangan pendidikan vokasi. Jurnal Vocational Education Policy diterbitkan oleh Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia (Kemendikdasmen RI) secara berkala sebanyak dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Mei dan November. Jurnal ini telah memiliki identitas publikasi resmi berupa E-ISSN: 3163-6756 dan P-ISSN: 2685-5739. Tujuan utama penerbitan jurnal ini adalah menyediakan wadah akademik yang kredibel bagi publikasi, diseminasi, dan pertukaran gagasan ilmiah dalam bidang pendidikan menengah kejuruan. Jurnal ini mendorong partisipasi aktif berbagai pemangku kepentingan pendidikan, meliputi guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, tenaga administrasi pendidikan, pengelola laboratorium, pustakawan, pemerhati pendidikan, peneliti, akademisi, serta praktisi dan pengambil kebijakan pendidikan vokasi. Melalui publikasi karya ilmiah yang berbasis bukti (evidence-based research), jurnal ini diharapkan dapat memperkuat landasan akademik dalam perumusan kebijakan, peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan, pengembangan tata kelola kelembagaan, serta penguatan relevansi pendidikan kejuruan terhadap kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja.